EduTech Meetup Düsseldorf

Oct 25, 2017 · Düsseldorf, Germany

Das zweite Edutech Meetup findet im Rahmen der "New Work Week" in Düsseldorf statt.

Bestätigte Themen/Vorträge:


1. Torsten Hardies stellt Eduapes vor

Das Wikipedia für Seminarmethden.

2. Dirk Lehmann stellt Seth Godin's altMBA vor - Einblicke eines Alumni

Wie ein reiner Online-Kurs Führungskräfte von morgen entwickelt und Teilnehmer auf einer rein digitalen Plattform miteinander vernetzt.

Dirk Lehmann hilft als Berater, Coach und Mentor Organisationen neue Startup-Programme aufzubauen und Gründern nachhaltige Geschäftsideen umzusetzen. Darüber hinaus beschäftigt er sich damit wie man diese Prozesse vollständig digitalisieren kann. Er war bis heute in über 12 Programmen involviert, darunter zwei Accelerator von Techstars und hat davor viele Jahre für die Daimler AG gearbeitet.

3. Claudia Saar (mindsetter) stellt das 3R Axiom vor - ein didaktisches System zum   Erstellen von Micro-Learnings.

„Fasse dich kurz!“ - Wie sich mit einem einfachen didaktischen Prinzip Soft-Skills auch via micro learning vermitteln lassen

Wer via micro-learning Inhalte erstellen möchte, die wirken und nachhaltig im Kopf bleiben, steht vor der Frage: wie geht das am besten?

Das 3-R Axiom bietet einen didaktischen Rahmen, der dabei hilft vor allem ‚softe' Themen in die immer beliebter werdende Kurzform der micro-learnings zu fassen.

Claudia Saar (Dipl. Designerin, NLP Practitioner) ist Ideenjongleurin und Konzeptdompteurin u.a. für mindsetter, einem micro e-learning Tool und widmet sich seit vielen Jahren der Verdichtung von Inhalten - ob visuell oder sprachlich.

Wir sind damit komplett. Wer noch sein Startup oder eine Startup-Idee pitchen möchte, kann dies tun, aber bitte vorher kurz anfragen.

Wir feuen uns auf Euch in Düsseldorf. See you next week!

Event organizers
  • EduTech Meetup

    HUMAN LEARNING IS ABOUT TO CHANGE FOREVER This brief quotation from the Singularity Whitepaper Human Learning is a part of our motivation! "Developments both in technology and in our understanding of the human brain and learning processes are laying the groundwork for exponential change. The way is being opened for bold new ideas regarding what we need to learn, how we will learn it, and what our ultimate potential can be if we throw o the yokes that we’ve been wearing." We like to connect people, who are

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